Estructuración espacio-temporal

Todos conocemos la importancia que tiene este aspecto en nuestro alumnado, y las dificultades que encuentran para organizarse espacio-temporalmente. Para ello voy a intentar hacer una recopilación de materiales que pueden servirnos para desarrollar este objetivo en los alumnos.

Entre los distintos materiales con los que cuenta nuestra aula debemos incorporar paneles del tiempo, agendas personales, horarios, etc. en función de la edad, del curso en el que se encuentre, del tipo de escolarización que siga y de la capacidad cognitiva que tenga el alumno concreto.

Entre otros recursos podemos contar con paneles del tiempo que recojan los días de la semana, mes, año, tiempo atmosférico y estaciones. En la página del CPEE Joan Miró encontramos programas para realizar éstos y otros como: Tableros de secuencias de actividades del día y Horarios de actividades semanales.

Aquí os dejo unos modelos de carteles para las rutinas.

Estaciones.





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